RAFAEL CARDOSO PACHECO NETO
PLANEJAMENTO DE AULA
PONTA PORÃ – MS
TEMA:
Inclusão digital com incentivo a leitura
OBJETIVO:
Ø Pôr as ferramentas da informática a serviço do desenvolvimento de habilidades necessárias à aquisição da leitura e escrita por parte das crianças encaminhadas a biblioteca, promovendo sua auto-estima.
Ø - Utilizar a informática para ajudar as crianças a compreenderem a função social da escrita e para que ela serve, despertando-lhes, assim, o desejo de escrever corretamente.
RECURSOS MATERIAIS:
Ø Computadores
Ø Papel sulfite
Ø Lápis
Ø Gibizinho SESINHO
DESENVOLVIMENTO:
Ø - Produções no computador a partir da audição de histórias lidas em voz alta pelo professor para a percepção da estrutura do texto escrito;
Ø - Reescrita de textos utilizando o corretor ortográfico do computador;
Ø - Criação de um banco de dados ilustrado com palavras que as crianças consideram mais difíceis, incluindo-se aí palavras, observadas nas produções, com problemas na ortografia.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Ø É incentivando, valorizado os pequenos leitores, que no futuro, teremos o jovem leitor, o leitor adulto como freqüentador assíduo na inclusão digital e na leitura.
ANEXOS
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